演讲技能培训

　　德者口才培训机构在佛山、东莞、中山、广州、惠州和广西南宁等地开设了讲话训练机构。

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　　德者口才培训机构成立于2007年，是一家专门从事领导演说智慧特训班、授课讲师班、自信当众讲话班、*口才班、主持人培训班、普通话提升班、口吃矫正班、公务员面试答辩班等的机构。

　　*口才领袖班

　　招生对象：

　　1、胆量小，见人不敢说话，沉默的*;

　　2、上课不敢举手回答问题，见人说话害羞，声音细小的*;

　　3、不擅于参与活动，不敢参与或不愿参与一些兴趣小组，性格内向的*;

　　4、不敢面对陌生的环境，甚至不敢去尝试创新的*;

　　5、公共场合不敢大声说话，不敢大胆发言的*;

　　6、当众讲话时紧张的脸红心跳、语无伦次，大脑一片空白的*;

　　7、表达能力差，平时在家和父母交流很好，在外遇到争论时，不敢大声说话，一味忍受的*;

　　8、读文章、朗诵诗歌、表达语言时表情木讷，语言苦涩，毫无感情色彩的*;

　　9、口才表达能力已经很好在学校可以做小主持人、小记者，竞选大班长等需要专业*的*。

　　课程收获：

　　1、发音标准：让*掌握纯正的语音、口齿伶俐、声音洪亮并富有感情;

　　2、组织语言：语无伦次到说话语句完整，从让*口脑协调发展，语言逻辑增强，*入学面试、口头作文能力与书面作文能力全面提高;

　　3、展示自我：让*勇于表现自己，敢于并乐于在各种场合大胆讲话;

　　4、培养自信：让*充满自信与活力，塑造积极心态，学会阳光思维，提高承受各种压力的能力;

　　5、懂得礼仪：从不知如何接待客人，到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节;

　　6、练习气质：从小教会组织、管理、学会领导能力、说话有度、风度翩翩、举止大方、优雅得体。

　　孝道与责任-道德必修课程

　　人以德为本、德以孝为本。民间孝子唐戈隆，带着外婆去打工，中央电视台、凤凰卫视等多次报道。有中央台的主持人、各地的老板陆续送*来参加唐戈隆的口才培训，名云：学孝道学做人练口才。

　　孝道乃大道。唐戈隆用行动践行孝道，用演讲传播孝道。不说大道理，只讲小故事。没有轰轰烈烈，只有点点滴滴。曾受国学馆邀请分享，听者流泪，悲喜有别。有诙谐幽默笑出泪，有真情动人哭出泪。人生洗礼，重新看自己。

　　本课程为2：30小时，传统文化与今日现实相结合，学校教育与家庭教育相结合;个人修身与行业岗位相结合。让人珍惜岗位，珍爱自身;修行积德，去恶扬善。明五伦，修八德。为感恩教育，职业道德，个人品德，励志课程之精品。

　　家庭教育培养*，可以联系该课程。

　　学校道德教育，从孝顺父母开始。可以联系该课程。

　　政府机关需要加强党员干部道德修养，可以联系该课程。

　　基层领导带头孝顺父母，打造有特色的团队精神。可以联系该课程。

　　每天学点说话技巧(一)

　　说话很有学问的，同样的事，同样的话，颠倒一下，次序，调整一下语气，或者换个场合等，都会达到不同的效果，来学学说话的技巧。

　　1、赞美行为而非个人

　　举例来说，如果对方是厨师，千万不要说：你真是了不起的厨师。他心里知道有更多厨师比他还优秀。但如果你告诉他，你一星期有一半的时间会到他的餐厅吃饭，这就是非常高明的恭维。

　　2、透过第三者表达赞美

　　如果对方是经由他人间接听到你的称赞，比你直接告诉本人更多了一份惊喜。相反，如果是批评对方，千万不要透过第三者告诉当事人，避免加油添醋。

　　3、客套话也要说的恰到好处

　　客气话是表示你的恭敬和感激，所以要适合而止。有人替你做了一点点小事，你只要说谢谢，对不起，这件事麻烦你了。至于才疏学浅，请阁下多多指教，这种缺乏感情的客套话，就可以免了。

　　4、面对别人的称赞，说声谢谢就好

　　一般人被称赞时，多半会回答还好!或是以笑容带过。与其这样，不如坦率接受并直接跟对方说谢谢!有时候对方称赞我们的服饰或某样东西。如果你说这只是便宜货!反而会让对方尴尬。

　　5、有欣赏竞争对手的雅量

　　当你的对手或讨厌的人被称赞时，不要急着说：可是...，就算你不认同对方，表面上还是要说：是啊，他很努力。显示自己的雅量。

　　巧用商业语言提升简历价值

　　在写作简历时，要时刻记住你是在一个商业环境中推销自己，尽量使用适合这种环境的语言，尤其是在对你的工作业绩和成就进行说明的时候。

　　那么，什么样的语言是商业语言呢?简单的说，就是定量化的语言，你的简历中具体的数字越多，你的商业价值就传达得越明确，尽可能使用量化的语言描述你的技能、工作职责和工作成绩，数字会大大增强简历的可读性，这样也就增加了你面试的机会。

　　具体地说，用数据或百分比指标来量化你的业绩和技能，如多少数量、多少次、占多少百分比等等，你的表述越具体，未来的雇主就容易判断出你是否适合去他或她的公司工作。例如：

　　1)列举一项或多项你参加或承担的重要项目或计划，你在其中的职责和贡献(哪怕你在其中只是作为服务支持或行政管理人员)，在达到或完成规定的工作任务之外，你还作出了那些其他贡献。

　　2)你是否有什么建议曾被上司、部门或是公司采纳?若有，说明其内容、在实施这些建议时你的作用以及你因此取得的业绩和资历。

　　3)你是否管理别人工作?若有，有多少人在你的领导之下?他们是哪种层次的员工(文秘类、技术类、业务类、行政管理类等)?

　　4)你是否处理过紧急或危险情况?并对此加以说明。

　　5)你培训过员工吗?若有，说明有关的方法、程序或内容，说明这种工作是你主动自愿还是上级的要求。

　　6)你做过那些给你带来满足感，或者得到上级、管理层或客户表扬和认可的工作。

　　7)你有哪些突出的贡献为公司增加了利润和收益、节约了费用和时间、扩大了客户群、降低了员工流失率、提高了生产率、改进了产品质量、增加了公司知名度、削减了库存、建立及改进了工作流程，并用具体数字加以说明，例如：你的销售额是否每个月都超过定额的50%?你是否有建立或改进新的工作流程而每年节省公司费用十万元?你是否为一个新产品开拓了规模为一千万元的新市场?