大良*化妆培训学校

　　伊丽莎白*学校还将为本校毕业学员提供开店、创业咨询与策划。

　　伊丽莎白*学校我们将凭借优秀的师资力量、科学的课程设置、规范的管理制度、全程小班化教学为学员提供优秀的发展平台，使他们在这个行业中取得了自己应有的地位，达到自己理想的高度。

　　伊丽莎白*学校高级创业班
　　课程内容包括：*美体全科班+化妆全科班+美甲全科班+纹绣班
　　学习课程后适合从事：高级*美体师、高级化妆师、高级美甲师、*导师、彩妆导师、美甲导师、综合店店长、店铺主管、开店创业。
　　备注：可考取国家劳动部认可的*师资格证，并颁发伊丽莎白*学校毕业证书。
　　课程内容
　　*美体课程内容：
　　《公共基础文化课》
　　●行业发展前景及企业文化传播
　　●行业五标：仪容仪表、形态姿势、行为举止、接待流程、环境卫生
　　●三大基本功：指撑、甩手式、背靠式、膝贴式、蒙眼式
　　●励志美分享、正能量传播
　　●团队拓展，拓客情景演练

　　伊丽莎白美甲全科班
　　适合人群：热爱美丽事业、有志于加入美甲事业的人士；
　　毕业后适合从事：职业美甲师、自行创业、美甲店店长、高级美甲师、国外技术移民
　　备注：颁发伊丽莎白*学校毕业证书。
　　自然指甲护理美甲概论、美甲行业发展史及未来发展趋势、美甲行业分析；职业道德及行为规范、美甲师的必备技能知识及就业形式、指甲基本结构，自然指甲修护工具使用及维护、五种基本甲型的修整、自然指甲修护的操作流程、标准SPA手足部的护理（巴拿芬蜜蜡机的使用及维护；电热手套的使用；电热脚套的使用）、色彩的设计运用一色彩搭配﹑甲油的认识﹑涂法、考核基础修护和标准涂甲油、

　　假发的选择及运用
　　发棒俗称软发棒、毛毛虫。其作用是修饰发型，填充整体造型、基座、垫发、垂发、丫角、髻。
　　发排常用假发覆盖真发来修饰发型，，较真发整齐、光滑，拍照时可产生明显的光泽效果。
　　大小假发卷代替打卷的效果，具有古典、复古、端庄的感觉。
　　假发辫整体造型、基座、垂发、盘髻、小装饰，给人可爱、复古、民族风格的感觉。
　　假刘海修饰额头的长短，使用时可采用不同的角度和倾斜面，非常适合于额头有缺点的人。
　　整顶假发适合发量较少的人或在表演时快速变换。
　　大波浪状假发适合晚装造型，给人浪漫，随意的感觉。
　　假发的类型多种多样，菠萝头、高头、刺猬头、假波浪、放射状假发、乱发、彩色假发等，合理的使用会使造型更加多样性，更富有现代感。

　　如何学好形象设计?
　　要想成为一名形象设计师不是一件容易的事，不仅需要有一定的天赋，而且更需要懂得学习方法并为之付出辛勤的努力，才能学有所成。笔者根据自己学习和实践的体会，总结了几条建议，写出来供大家参考。
　　一、要重视专业资料和各类信息的收集和整理
　　专业资料和各类信息的收集积累在服装设计的学习提高过程中是十分必要和基础的。这项长期不能间断的持久工作。有许多初学者在做设计时，常常会为不能获得创意而感到很苦闷，这是一种正常现象。
　　二、要善于在模仿*习提高
　　模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得美国心理学家称：作为人行为模式之一，模仿是学习的结果。在学习过程中使用模仿手段，从行为本身来看，应该算是一种抄袭，是创造的反义词，它不能表现出自己的技术或能力有多好，但是，应该看到，许多成功的发明或创造都是从模仿开始的，模仿应该视为一种很好的学习方法。对
　　三、要不断提高审美能力，树立起自我的审美观
　　审美能力，也称“审美鉴赏力”。是指人们认识与评价美、美的事物与各种审美特征的能力，也就是说，人们在对自然界和社会生活的各种事物和现象作出审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和创造力。
　　四、 要尽快让自己变得敏感起来
　　设计创作的*初灵感和线索往往来自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也许就蕴含着许多闪光之处，如果设计师对此熟视无睹，不能发现它们的存在，就不能及时地去捕捉它们和利用它们，那么，许多有用的设计素材就会失之交臂。
　　五、要尽快让自己变得时尚起来
　　我们知道，时装是否受到市场的欢迎，很大因素取决于是否有时尚性和流行性。我们难以想象一个观念陈旧、衣着落伍的设计师能做出非常时髦、时尚的作品。